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畫格書舍
人際 / 閱讀導讀

隔壁的

《隔壁的》畫面給人的距離,與故事裡人物彼此的距離可以分談。需要回看的畫格,可以記下造成疑惑的物件或人物位置。留白是否讓人停下,可以從自己的翻頁節奏來描述。

隔壁的

故事開場

《隔壁的》人物的朝向若改變,先確認是不是視角跟著換了位置。讀到安靜的畫面,不妨留意視覺資訊如何維持注意力。重看動作的起點和終點,可以確認自己有沒有讀反方向。

畫面提供的資訊,有時需要讀過對白後再回頭確認。構圖不必只看是否華麗。字框在畫面裡佔多少空間,也會影響閱讀時的停留。

閱讀線索

讀者補足格與格之間的空隙時,可能帶入自己的時間感,回顧時也能區分畫面提示與個人想像。分鏡的順序值得親自走過。讀懂畫格需要一些停留。

漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動,留意自己怎麼分配視線,能更具體地談這次的畫面經驗。整頁印象也值得留下。畫面重點和對白重點若不同,兩者如何補充也值得討論。

適讀方向

比較前後頁面時,留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。一段畫面裡看似相近的反應格,可以逐一觀察視線與姿勢的差別,再判斷是否真的只是重複同一資訊。人物即使沒有位於中央,也可能因比例或明暗而吸引視線;畫面的重點如何形成,需要將幾種視覺條件放在同一頁理解。

對分鏡的評價需要走過閱讀順序,單獨擷取一格雖能看構圖,卻未必看得出它如何承接前後。談背景是否用心得當,也能觀察它與人物互動有沒有關聯。背景的分量可以連同閱讀需要來談,重要的是它是否幫助建立空間或氣氛,未必只看畫得多滿。

「觀察站位不必立刻下結論。」
— 翻格日常

閱讀問答

愛戀千鳥好看嗎?

光線如何分布也能觀察。重看一頁時,刻意把注意力移到原先沒有看的地方。一次拉近的視角若引人注意,可以看看畫面多讓自己知道了什麼,又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。

越界的20歲在哪裡看?

觀看角度讓某個人顯得特別突出,可以先描述位置和比例的安排,再討論自己感受到的關係或氣氛。畫面裡的遮擋關係,也能幫助理解人物站得有多近。相鄰兩格的角度差異有多大,可以連同時間變化一起讀,先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。

看完衣錦還鄉還能看什麼?

當文字和畫面同時吸引視線,可以先順著自己的習慣讀完,再換個順序重看,觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。文字之外仍有圖像資訊。整頁有哪些視覺重心,可以先不讀文字觀察一次,再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。

資料說明

沒有對白的部分也可留心。讀來不順的頁面,先確認自己有沒有跳錯字框的順序。

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